Učenici Nordahl Grieg srednje škole u Norveškoj su dobili priliku učiti uz igranje. Kako bih im bolje predstavio materijal iz etike te učenike uključio u sudjelovanje u nastavi, profesor etike je sa svojim učenicima zaigrao The Walking Dead.
Kako prenosi NRK.no, dva tjedna ovakvog sudjelovanja u nastavi je donijelo pozitivne rezultate. Nakon svake moralne dileme u igri, učenici bi anonimno donosili svoje odluke, a zatim bi iste bile prikazane na velikom ekranu. Na ovaj način se mogla vidjeti odluka većine, a onda bi se raspravljalo o posljedicama odluke te zbog čega je nešto ispalo dobro ili loše.
U priloženom videu možete vidjeti kako je sve to izgledalo, a jasno je vidljivo da su učenici zadovoljni ovakvim načinom predavanja. Biste li imali što protiv učenja kroz zajedničko igranje na nastavi?